姜常喜看到成品的时候，抽抽嘴角，啥都没说，自己的图纸都没拿出来。不好意思出手了

这也就是受工艺所限，受制度所限，都是木头的，不然比自己弄的都好。

先生看到这个东西，再看到在田地里面实验之后，对着小弟子说道：「不要骄傲。」

可见对小弟子的表现多满意，也不提让小弟子距离大弟子远点的事情了。这两个弟子在一起，总是能收到意想不到的成果。一个敢发疯，一个敢陪着疯。

工部官员也感叹：「就这一样东西，足够小郎君立世。」注意人家说的不是立足，是立世。

先生虽然没点头，不过心里也明白，这玩意将来会受益多少人。足够小弟子声名远扬。

周澜看到这玩意，最直接的反应就是抱着常乐稀罕了一口：「我就知道，交给你没错的。」

人家常乐想的是，这也不算什么。小时候玩的多了，还被训斥不务正业呢。比较羞涩，嫌弃周澜不够矜持，多大点事。a.

先生看到奔放的大弟子，也甩出来一句：「不成体统，不务正业，好好的读书郎，让你给拉着瞎折腾。」

常乐那边被周澜都给整害羞了：「我会同先生好好学习的。」

在人家常乐看来，这也就是奇in巧计。偶尔为之。读书才是正业。

姜常喜听到自家常乐这番发言的时候，那真是佩服死了，这玩意你研究到顶尖，没准也能上天的好不好。

怎么就被定义为奇in巧计了呢。

不过只要常乐喜欢，她自然是尊重常乐意见的。愿意读书也没什么不好。

真要是常乐非得弄出来个滑翔机，热气球什么的，姜常喜还怕孩子危险呢，极限运动都有危险性的。

这玩意在郡守府倒腾出来许多，按着县衙，人口，村落发放下去的。

周大人如今非常明白，政令不够通达，会耽误多大的事。

若是自家小舅子费心思研究出来的东西，被这些不识金镶玉的官员，随意扔在仓库，不推广下去，才是耽误了春耕，才是该死呢。

周大人要让这些东西落到实处，就要弄出来相应的推广政令。

周大人这么大方的也做不到一户发一个，只能说让工匠到郡守府来学。

然后样品放到村里里，让这些人知道，这东西的好，然后的福利就是，谁家愿意做，谁花钱做。
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