127 奇葩的学习方式(3/3)

作品:《活体战舰



第一部分用来进链接舱去珞珈星,或跟警卫们对战,或偶尔上场打一场比赛。始皇星的冯寒峰、鲁有序、科尔薇娅、杨志胜等人,以及冯茹蕾、刘星叶、岳未远等人,也在第二世界里先后来到珞珈星,将四象峰斗场作为集会地点,跟柏承诚碰头议事。

柏承诚不去第二世界的时候,就去秦怀玉、白向宇或吴春秋的别墅,跟他们学习机甲维修,设机制造,和软件编程等。

第二部分时间,用来修炼。地下室二层从此专属于他,开启头套系统或珀丽雅的系统的修炼功能,或个人修炼功法武技,或进入实战模式。这部分时间有时候被他用来手工加工黑色药剂,也就是柏瑶瑾拿来给他们修炼浮光掠影功法时浸泡的那种药液。

这种药剂跟级基因强化剂一样,只能手工炼制,无法用机器生产出来。

受限于材料有限和时间有限,加工的药液仅仅够春华一号里面的除云叔之外的十四个人使用。不住在别墅的范恭明都得不到。不给范恭明不是故意区别对待,是这种药液柏承诚不想拿出春华一号,以免外泄。范恭明想使用,只有每周的周末。

第三部分时间则是主意识深度睡眠,潜意识进入珀丽雅的梦境空间学习。最先学习的,并非柏承诚要求吴春秋组建研究小组的那五个方面,而是人体生物学和药物学。柏承诚有一种感觉,如果在这方面获得突破,说不定可以解决意念波载体的问题。

柏承诚一天的学习和生活非常充实,但在炎黄军政大学的同学看来,简直是莫名其妙。除了去一下政修课课堂,而且还是躲在后排‘睡觉’,其他时间都是在图书馆无聊地唰唰快速翻书。

同学们对他的感观,分三个阶段。

起初,都当笑话,认为柏承诚是在哗众取宠。

待看到柏承诚一连持续了好几个星期,有人开始怀疑了。史上曾经有过这种学习法的报道,说是能培养过目不忘的本领。后来被证实为荒诞。但现在柏承诚天天如此,让人怀疑是不是真有其事。于是图书馆出现了很戏剧性的一幕,不少人也学着他快速翻书。从一两个人偷偷学,慢慢发展到不少人公开学。

第三个阶段则是那些效仿者效仿了好几天,发现纯属无用功之后,谴责声一片,坚定地认为柏承诚的行为给其他学生带来不好的影响,指责柏承诚扰乱学校公共秩序。

这个指责来得有点莫名其妙,又没人让你去学柏承诚从而耽误时间,结果学不到东西反而怪柏承诚误导他们。

当然,指责也仅限与指责,学校并未规定任何人的学习方式,凭什么不准柏承诚这么做?这时候,贺宁战四人总算起了一点作用,将意图骚扰柏承诚的学生驱赶开来。

至于语言上的指责,图书馆本就是一个要求安静的地方,无聊的学生们声音不敢太大,不然他们会被管理员驱逐出图书馆。声音小,柏承诚根本不予理会。至于校网上的网络暴力,柏承诚更不在乎,他从不上校网。

哦,应该还有第四阶段,那就是所有人都将柏承诚看作怪胎。

柏承诚也没想到,让他在炎黄军政大学更加出名的,居然是学习方式。

如此持续了一个月时间,柏承诚规律性的生活,终于被人打断。。
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